Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo PDA: Reflexionar sobre situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas, y sus posibles causas locales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción: Presentar el problema "Salvemos al medio ambiente, está en peligro" y explicar su importancia.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los ecosistemas y su importancia para la vida en el planeta.


• Planteamiento del problema: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una situación problemática relacionada con el cuidado de los ecosistemas. Cada grupo deberá analizar la situación, identificar las posibles causas locales y proponer soluciones.


• Trabajo en grupo: Los alumnos discutirán en grupo y registrarán sus ideas en una hoja de trabajo.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: Recordar brevemente la sesión anterior y las situaciones problemáticas planteadas por los grupos.


• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación en la biblioteca o utilizando recursos digitales para obtener información sobre las causas locales de las amenazas a los ecosistemas.


• Análisis de la información: Los alumnos analizarán la información recopilada y la relacionarán con las situaciones problemáticas planteadas anteriormente.


• Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre las posibles soluciones a las causas identificadas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación: Recordar brevemente la sesión anterior y las investigaciones reali