Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

desarrollo sostenible y promoción de la salud.

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué acciones individuales pueden impactar en la conservación y mejora de la salud.


• Proyección de un video corto sobre la importancia de la higiene personal y limpieza de los espacios.


• Discusión en grupos pequeños sobre las acciones individuales que pueden promover la toma de conciencia sobre el impacto en el bienestar personal y social.


• Puesta en común de las ideas y conclusiones.

Sesión 2: Investigación sobre hábitos de higiene personal (45 minutos)

• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio.


• Explicación sobre la importancia de la investigación para la generación de alternativas saludables y sostenibles.


• Los estudiantes formarán grupos y realizarán una investigación sobre diferentes hábitos de higiene personal.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase y se generará una lista de los hábitos más relevantes.

Sesión 3: Diseño de alternativas saludables y sostenibles (45 minutos)

• Explicación sobre la importancia de diseñar alternativas que promuevan la toma de conciencia sobre el impacto en el bienestar personal y social.


• Los estudiantes formarán nuevos grupos y seleccionarán uno de los hábitos de higiene personal para diseñar una alternativa saludable y sostenible.


• Cada grupo presentará su alternativa y se generará una lluvia de ideas para enriquecer cada propuesta.

Sesión 4: Implementación de las alternativas (45 minutos)

• Explicación sobre la importancia de implementar las alternativas diseñadas para promover la toma de conci