Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia

erika flores
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

educación ambiental.


Sesión 1: Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia (45 minutos)



  • Actividad de inicio (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por biodiversidad.

    • Mostrar imágenes de diferentes especies de animales y plantas y preguntar a los alumnos si creen que todas las especies son importantes.



  • Actividad principal (25 minutos):



    • Presentar a los alumnos un video corto sobre la importancia de la biodiversidad y cómo está afectada por las acciones humanas.

    • Después del video, dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes acciones humanas que afectan a la biodiversidad (por ejemplo, deforestación, contaminación del agua, caza ilegal, etc.).

    • Cada grupo deberá discutir las consecuencias de la acción asignada e identificar posibles soluciones.



  • Actividad de cierre (10 minutos):



    • Cada grupo compartirá sus conclusiones y soluciones propuestas.

    • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de cuidar la biodiversidad y cómo las acciones de los seres humanos pueden preservarla o dañarla.




Sesión 2: Conociendo la biodiversidad en nuestro entorno (45 minutos)



  • Actividad de inicio (10 minutos):



    • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la biodiversidad.

    • Plantear a los alumnos la siguiente pregunta: ¿Qué especies de plantas y animales podemos encontrar en nuestro entorno?



  • Actividad principal (25 minutos):



    • Realizar una visita al patio de la escuela para observar diferentes especies de plantas y animales.

    • Los alumnos deberán tomar fotografías o hacer dibujos de las especies que encuentren.

    • Regresar al aula y organizar una e