"Explorando la numeración ascendente"

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias, así como promover el aprendizaje significativo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "Explorando la numeración ascendente"

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de decir la serie numérica en orden y ampliar su rango de conteo.

Actividades a realizar:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento: realizar una breve actividad de movimiento para activar el cuerpo y la mente.
   
   
   • Actividad motivadora: presentar a los alumnos diferentes imágenes de objetos cotidianos y preguntarles cuántos ven en cada imagen. Registrar y comparar sus respuestas en una tabla.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: explicar a los alumnos que hoy aprenderán a contar más allá de los números que ya conocen.
   
   
   • Juego de la serie numérica: realizar una actividad lúdica en donde los alumnos se turnen para decir el siguiente número de la serie numérica de forma ascendente. Comenzar con números del 1 al 10, y después ir ampliando el rango.
   
   
   • Juego de contar objetos: colocar diferentes objetos en el salón y pedir a los alumnos que los cuenten en voz alta, de forma ascendente. Registrar en una tabla sus respuestas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión y consolidación: preguntar a los alumnos qué aprendieron en la sesión y cómo se sienten al contar más allá de los números que ya conocían.
   
   
   • Tarea: pedir a los alumnos que practiquen en casa la serie numérica ascendente hasta el número que aprendieron en clase.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: el docente deberá observar la participación activa de los alumnos durante las actividades de la sesión, tomando nota de su capacidad para decir l