Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Día 1:

Sesión 1 - Introducción al tema de migración

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Pregunta inicial: ¿Alguien sabe qué es la migración?


• Comentar las respuestas y aclarar conceptos si es necesario.

Desarrollo:

• Presentación de diapositivas con información sobre el tema de migración.


• Explicar los diferentes tipos de migración (interna, externa, rural, urbana, etc.).


• Mostrar ejemplos de flujos migratorios en diferentes países.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los efectos socioeconómicos y culturales de la migración en los lugares de atracción y expulsión de población.

Cierre:

• Resumen de los conceptos principales.


• Tarea para la siguiente clase: investigar sobre un flujo migratorio específico y sus efectos socioeconómicos y culturales.

Día 2:

Sesión 2 - Análisis de flujos migratorios

Inicio:

• Repaso de la clase anterior y la tarea asignada.


• Pregunta inicial: ¿Cuál fue el flujo migratorio investigado y cuáles fueron sus principales efectos socioeconómicos y culturales?

Desarrollo:

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Realizar una actividad de debate sobre los diferentes flujos migratorios y sus efectos.


• Discutir ejemplos de casos exitosos de integración de migrantes en diferentes países.

Cierre:

• Resumen de los conceptos principales.


• Tarea para la siguiente clase: identificar un lugar de atracción y un lugar de expulsión de migrantes y analizar sus causas y consecuencias.

Día 3:

Sesión 3 - Reflexión final y evaluación

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada y de los conceptos principales.

Desarrollo:

• Presentación de los resultados de la tarea y discusión de las causas