Introducción a los textos instructivos y su importancia en las actividades escolares

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

Sesión 1: Introducción a los textos instructivos y su importancia en las actividades escolares (15 minutos)

• Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué es un texto instructivo y para qué se utiliza.


• Exposición del tema: Explicar brevemente qué son los textos instructivos y su importancia en las actividades escolares.


• Ejemplos de textos instructivos: Mostrar ejemplos de textos instructivos relacionados con actividades escolares (por ejemplo, cómo hacer un origami, cómo jugar al ajedrez, cómo resolver una suma, etc.).


• Objetivo de la sesión: Al final de la sesión, los alumnos serán capaces de reconocer la importancia de los textos instructivos en las actividades escolares.

Sesión 2: Comprensión de textos instructivos y su relación con los signos de puntuación (15 minutos)

• Recordatorio del tema anterior: Preguntar a los alumnos qué aprendieron en la sesión anterior sobre los textos instructivos.


• Relación con los signos de puntuación: Explicar cómo los signos de puntuación, como la coma, el punto y seguido, el punto y aparte y los dos puntos, son utilizados en los textos instructivos para dar claridad y ordenar las instrucciones.


• Ejemplos de signos de puntuación en textos instructivos: Mostrar ejemplos de textos instructivos y resaltar los signos de puntuación utilizados en ellos.


• Objetivo de la sesión: Al final de la sesión, los alumnos serán capaces de identificar y comprender el uso de los signos de puntuación en los textos instructivos.

Sesión 3: Producción de textos instructivos y práctica del uso de signos de puntuación (15 minutos)

• Recordatorio del tema anterior: Preguntar a los al