Prevención de situaciones de riesgo relacionadas con el uso y distribución de drogas en la escuela.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Tema: Prevención de situaciones de riesgo relacionadas con el uso y distribución de drogas en la escuela.

Objetivo (PDA): Incorporar prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante el uso y distribución de drogas, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se inicia la clase con una breve introducción al tema de prevención de situaciones de riesgo relacionadas con el uso y distribución de drogas en la escuela. Se explica la importancia de abordar este tema y se plantea el objetivo de la clase.

  
  



• Actividad de sensibilización: Se realiza una actividad para sensibilizar a los alumnos sobre los riesgos y consecuencias del uso de drogas. Puede ser a través de un video testimonial, una charla con un experto en el tema o una dinámica grupal.

  
  



• Reflexión inicial: Se fomenta la reflexión individual y grupal sobre las experiencias y conocimientos previos de los alumnos en relación al uso y distribución de drogas en la escuela. Se invita a los alumnos a expresar sus ideas, dudas y preocupaciones.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y análisis de casos: Los alumnos se organizan en grupos y se les asigna la tarea de investigar y analizar casos reales o ficticios relacionados con el uso y distribución de drogas en la escuela. Cada grupo debe identificar las situaciones de riesgo presentes en cada caso y proponer estrategias de prevención.

  
  



• Diseño de acciones de prevención: Cada grupo elabora un plan de acción para prevenir situaciones de ries