Introducción al lenguaje técnico y la representación técnica

María Ofelia Alfaro
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Aprendizaje servicio.


Sesión 1:
Tema: Introducción al lenguaje técnico y la representación técnica
Objetivo: Comprender la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la sesión.

  • Realización de preguntas a los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.

  • Breve explicación sobre el concepto de lenguaje técnico y su importancia en diferentes contextos.


Fase de Desarrollo:



  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos trabajen en parejas. Se les dará un objeto técnico (por ejemplo, un teléfono móvil) y se les pedirá que identifiquen los términos técnicos asociados a ese objeto.

  • Creación de un glosario colaborativo en el que los alumnos anoten los términos técnicos identificados.

  • Ejemplificación de diferentes formas de representación técnica, como planos, diagramas y esquemas, y su importancia en la comunicación de ideas técnicas.

  • Realización de una actividad en la que los alumnos elijan un objeto técnico y representen su funcionamiento a través de un diagrama o esquema.


Fase de Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico y la representación técnica en la comunicación de ideas.

  • Puesta en común de las representaciones elaboradas por los alumnos y análisis de su claridad y efectividad.


Sesión 2:
Tema: Aplicación del lenguaje técnico y la representación técnica en diferentes contextos
Objetivo: Aplicar el lenguaje técnico y la representación técnica en diferentes contextos para comunicar ideas.


Fase de Inicio:



  • Repaso de los conceptos aprendidos en