Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Profesora Lupita Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diferentes fuentes impresas y electrónicas, y por medio de entrevistas con personas de la comunidad, sobre algún problema colectivo que pueda prevenirse y sobre las maneras de lograrlo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa de los alumnos.
Sesión 1:
Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Duración: 45 minutos
Objetivo:
- Investigar en diferentes fuentes impresas y electrónicas, y por medio de entrevistas con personas de la comunidad, sobre algún problema colectivo que pueda prevenirse y sobre las maneras de lograrlo.
Competencias a desarrollar:
- Competencia para buscar, seleccionar y procesar información.
- Competencia para comunicarse de manera efectiva.
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos)
- Saludo a los alumnos e introducción del tema.
- Presentación del objetivo de la clase y competencias a desarrollar.
Actividad de reflexión (10 minutos)
- Realizar una lluvia de ideas en torno a los problemas colectivos que pueden prevenirse.
- Promover la participación activa de los alumnos y el respeto por las diferentes opiniones.
Investigación (20 minutos)
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños.
- Cada grupo deberá investigar en diferentes fuentes impresas y electrónicas sobre un problema colectivo que pueda prevenirse y las maneras de lograrlo.
- También deberán realizar entrevistas con personas de la comunidad para obtener información adicional.
- Proporcionar a los alumnos recursos como libros, revistas, internet, etc. para llevar a cabo su investigación.
Elaboración del tríptico (10 minutos)
- Cada grupo deberá elaborar un tríptico informativo sobre el problema colectivo investigado y las formas de prevenirlo.
- Promover la creatividad y la organización en el diseño del tríptico.
Cierre (5 minutos)
- Reali