Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 4º de Primaria

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Competencias a desarrollar:

• Intercambio de información


• Escucha activa


• Empatía


• Negociación


• Toma de acuerdos


• Comprensión lectora


• Operaciones básicas


• Manejo de emociones

Enfoque: Aprendizaje basado en competencias y metodología de Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Desarrollo:

1. Presentar a los alumnos el tema y explicar la importancia de aprender a dialogar y alcanzar acuerdos.


2. Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere dialogar y llegar a acuerdos.


3. Establecer las normas de diálogo y respeto para la clase.

Sesión 2:
Objetivo: Desarrollar la capacidad de escucha activa y empatía.

Desarrollo:

1. Presentar a los alumnos la importancia de la escucha activa y la empatía en el diálogo.


2. Realizar actividades prácticas de escucha activa, como juegos de memoria auditiva y ejercicios de repetición de instrucciones.


3. Realizar actividades que fomenten la empatía, como la realización de entrevistas a compañeros sobre sus gustos y preferencias.

Sesión 3:
Objetivo: Practicar la negociación en el diálogo.

Desarrollo:

1. Explicar el concepto de negociación y su importancia en el diálogo.


2. Realizar actividades prácticas de negociación, como juegos de roles en los que los alumnos tengan que llegar a acuerdos en situaciones ficticias.


3. Reflexionar sobre la importancia de la negociación en la vida cotidiana.

Sesión 4:
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