Presentación del tema y establecimiento de normas

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1: Presentación del tema y establecimiento de normas

• Actividad inicial: Realizar una dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan entre sí.


• Presentar el tema de la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Explicar la importancia de establecer normas de convivencia y respeto para que el diálogo sea efectivo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre normas de convivencia y acordar cuáles serán las normas para las sesiones de trabajo.


• PDA: Intercambiar información y practicar la escucha activa para establecer normas de convivencia.

Sesión 2: Comprensión lectora y diálogo

• Actividad inicial: Leer en voz alta un cuento corto relacionado con el tema del diálogo y los acuerdos. Después, realizar preguntas de comprensión.


• Dividir a los alumnos en parejas y entregarles un texto breve sobre un tema de interés para ellos.


• Pedir a las parejas que practiquen la escucha activa y el intercambio de puntos de vista sobre el texto, buscando llegar a un acuerdo.


• PDA: Intercambiar información y practicar la escucha activa mediante el diálogo sobre un tema específico.

Sesión 3: Operaciones básicas y toma de acuerdos

• Actividad inicial: Realizar una serie de problemas matemáticos que impliquen la necesidad de llegar a acuerdos para resolverlos.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una situación problemática que requiera llegar a un acuerdo.


• Los grupos deben discutir y proponer soluciones, practicando la negociación y el diálogo para tomar decisiones en conjunto.


• PDA: Practicar la escucha activa, empatía y negociación para tomar acuerdos en una situ