Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema transversal: Violencia escolar.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que conocen y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de una necesidad humana específica a investigar.

Sesión 2:

• Los equipos investigan sobre los hitos científicos y tecnológicos relacionados con la necesidad humana asignada.


• Utilización de fuentes de información confiables y variadas (documentos, libros, internet, videos, etc.).


• Promoción del pensamiento crítico mediante preguntas orientadoras para la investigación.

Sesión 3:

• Los equipos comparten sus hallazgos y realizan una breve exposición sobre los hitos científicos y tecnológicos que contribuyeron a satisfacer la necesidad humana asignada.


• Se fomenta la participación y el debate entre los equipos.


• Conexión entre los avances científicos y tecnológicos estudiados y su relación con la naturaleza.

Sesión 4:

• Reflexión sobre el problema transversal de la violencia escolar.


• Debate sobre la importancia de reconocer y v