Textos de divulgación científica.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa y el trabajo colaborativo.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica. Explicar la importancia de este tipo de textos y cómo nos ayudan a comprender y difundir información científica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre temas científicos de interés personal o colectivo.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de textos de divulgación científica a los alumnos.


• Explicar las características de este tipo de textos: lenguaje claro y accesible, uso de ejemplos y analogías, presentación de datos y evidencias científicas, etc.


• Realizar una actividad de análisis de un texto de divulgación científica en grupos pequeños.

Cierre:

• Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los textos de divulgación científica y cómo pueden ayudarnos a comprender y comunicar información científica de manera efectiva.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de motivación, como la proyección de un video o la lectura de un texto relacionado con un tema científico de interés para los alumnos.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un tema científico para investigar y elaborar un texto de divulgación.


• Brindar recursos y materiales necesarios para la investigación, como libros, revistas, acceso a internet, etc.


• Los equipos deberán elaborar un plan de trabajo y distribuir las tareas entre los miembros.

Cierre:

• Cada equipo presentará su plan de trabajo y los avances realizados hasta el momento.


• Retroalimentar y brindar sugerencias para el desarrollo del proyecto.

Sesión 3:
Inicio:

• Realizar una actividad de integr