Fomento del entendimiento mutuo en la escuela

CINTHIA YARELLI REYES
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y promoción de valores.


Sesión 1:
Tema: Fomento del entendimiento mutuo en la escuela
Objetivo: Compartir ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Presentar el tema y el objetivo de la sesión.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de escuchar para el entendimiento mutuo en la escuela.

  • Promover la reflexión sobre situaciones donde no se ha escuchado a los demás y los efectos negativos que esto puede tener.



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un tema de discusión relacionado con problemas comunes en la escuela (ej: falta de comunicación, bullying, falta de empatía, etc.).

  • Cada grupo deberá discutir y compartir ideas y experiencias sobre el tema asignado.

  • Fomentar la participación activa y respetuosa de todos los alumnos, promoviendo la escucha atenta y la expresión de opiniones y emociones.

  • Proporcionar materiales como hojas de papel y lápices para que los alumnos registren sus ideas y experiencias.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Realizar una puesta en común de las ideas y experiencias compartidas por los grupos.

  • Reflexionar sobre la importancia de escuchar a los demás para el entendimiento mutuo en la escuela.

  • Resaltar la importancia de la empatía y el respeto hacia las opiniones y experiencias de los demás.


Sesión 2:
Tema: Comprensión lectora
Objetivo: Mejorar la comprensión lectora a través de la práctica de la escucha activa y la discusión de textos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando la importancia de es