Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

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Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo: Expresar qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Tema: Introducción a las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Actividades:

    1. Presentación del tema a través de una conversación grupal sobre situaciones de riesgo y accidentes que puedan haber experimentado los alumnos.

    2. Visionado de un video corto sobre la importancia de la prevención de accidentes y la seguridad personal.

    3. Realización de una actividad artística donde los alumnos dibujen o pinten situaciones de riesgo que identifiquen.




Sesión 2:



  • Tema: Identificación de comportamientos que pueden provocar accidentes.

  • Actividades:

    1. Conversación grupal sobre comportamientos y acciones inseguras que puedan provocar accidentes.

    2. Juego de roles: los alumnos representarán situaciones en las que se muestren comportamientos de riesgo y deben identificarlos.

    3. Realización de una actividad creativa donde los alumnos creen un póster o cartel que promueva comportamientos seguros en diferentes situaciones.




Sesión 3:



  • Tema: Objetos y materiales que pueden ser peligrosos.

  • Actividades:

    1. Observación y exploración de diferentes objetos y materiales que pueden representar un riesgo.

    2. Conversación grupal sobre los peligros que pueden representar estos objetos y cómo evitar accidentes.

    3. Creación de