Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo de aprendizaje:

• Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a abordar: Violencia escolar y adicciones

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Familiarización con el problema y generación de ideas iniciales

Actividades:

1. Presentación del tema: Violencia escolar y adicciones. Incluir ejemplos y casos reales para generar empatía.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles problemas relacionados con la violencia escolar y adicciones.


3. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema específico para analizar. Cada grupo debe investigar sobre el problema asignado y presentar sus hallazgos.

Sesión 2:

Objetivo: Análisis profundo del problema y búsqueda de alternativas de solución

Actividades:

1. Presentar las investigaciones realizadas por cada grupo en la sesión anterior.


2. Realizar un análisis más profundo de los problemas identificados. Invitar a los alumnos a reflexionar sobre las causas, consecuencias y posibles soluciones.


3. En grupos, los alumnos deberán generar alternativas de solución para el problema asignado. Fomentar la creatividad y el pensamiento estratégico en la búsqueda de soluciones.

Sesión 3:

Objetivo: Selección de la mejor alternativa de solución y planificación de acciones

Actividades:

1. Cada grupo deberá presentar las alternativas de solución propuestas para el problema asignado.


2. Realizar una discus