Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Lucia Eo
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recopila y analiza distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo integral y promoción de valores de convivencia democrática.
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo y revisar características y funciones de trípticos informativos.
Actividades:
Inicio (10 min)
- Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre problemas colectivos que puedan existir en la escuela o comunidad y anotarlas en el pizarrón.
Desarrollo (25 min)
- Presentar a los alumnos distintos trípticos informativos sobre diferentes temas y explicar su función y características.
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos analicen los trípticos y compartan sus observaciones sobre diseño, contenido, imágenes, etc.
- Responder a las preguntas de los alumnos y promover la participación de todos.
Cierre (10 min)
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de los trípticos informativos y su utilidad en la prevención de problemas colectivos.
- Plantear la tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá investigar un problema colectivo de la escuela o comunidad y recopilar información para elaborar un tríptico informativo.
Sesión 2:
Objetivo: Promover el trabajo colaborativo y la investigación sobre problemas colectivos para la elaboración del tríptico informativo.
Actividades:
Inicio (10 min)
- Recordar el objetivo de la clase anterior y revisar las tareas asignadas.
- Realizar una breve actividad de socialización, donde los alumnos compartan la problemática que investigaron.
Desarrollo (25 min)
- Formar equipos de trabajo y asignar a cada grupo un problema col