Introducción a los textos informativos

Miguel Angel Martínez
Primaria 6º Grado Lenguajes 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos informativos, para ampliar sus conocimientos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica información específica sobre asuntos de su interés, y comprende el tema central.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos informativos
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los textos informativos y despertar su interés por ampliar sus conocimientos.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen qué saben sobre los textos informativos.

  2. Presentación de conceptos: Explicar qué son los textos informativos y cuál es su función.

  3. Ejemplos de textos informativos: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos informativos y analizar sus características principales.

  4. Actividad individual: Los alumnos deberán elegir un tema de interés personal y buscar un texto informativo relacionado a ese tema para compartirlo con la clase en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Tema: Presentación de textos informativos seleccionados por los alumnos
Objetivo: Fomentar la participación y el intercambio de conocimientos entre los alumnos, a través de la presentación de textos informativos seleccionados por ellos mismos.


Actividades:



  1. Presentación de textos: Cada alumno deberá compartir el texto informativo que eligió con el resto de la clase, explicando por qué le interesa el tema.

  2. Comentario y preguntas: Después de cada presentación, los demás alumnos podrán hacer comentarios y formular preguntas sobre el texto presentado.

  3. Cierre: Reflexionar sobre la importancia de los textos informativos y cómo estos nos permiten ampliar nuestros conocimientos sobre diferentes temas.


Sesión 3:
Tema: Identificación de información específica en textos informativos
Objetivo: Desarrollar la habilidad de identificar información específica en los textos informativos.


Actividades:
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