Construyendo mi proyecto de vida

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Sesión 1: Construyendo mi proyecto de vida

Inicio:

• Comenzar la sesión con una actividad de rompehielos para motivar a los alumnos y generar un ambiente positivo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y por qué es importante tener uno.


• Exponer el problema del desinterés por la materia de tutoría y preguntar a los alumnos cuáles creen que pueden ser las razones de esto.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos el concepto de Aprendizaje servicio, explicando cómo se puede utilizar esta metodología para abordar problemas reales.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recolectar información sobre diferentes profesiones o áreas de interés.


• Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase, destacando los retos y acciones necesarias para alcanzar sus metas en esa profesión.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las presentaciones de los grupos y destacar la importancia de tener un proyecto de vida.


• Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno un objetivo personal que les gustaría alcanzar en el futuro y tres acciones que pueden realizar para lograrlo.


• Asignar como tarea para la siguiente sesión que investiguen sobre una persona exitosa en su área de interés y escriban un breve ensayo sobre sus logros y las acciones que tomaron para alcanzarlos.

Sesión 2: Retos y estrategias de apoyo mutuo

Inicio:

• Iniciar la sesión recordando brevemente lo trabajado en la sesión anterior y motivando a los alumnos a compartir lo que investigaron sobre una persona exitosa en su área de interés.


• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos i