Introducción al análisis de cuentos y poemas

Plan de clase

competencias y actividades lúdicas para motivar a los alumnos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas

• Presentar el tema de la clase y el objetivo que se pretende alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué saben sobre cuentos y poemas.


• Explicar brevemente las características de los cuentos y los poemas.


• Mostrar ejemplos de cuentos y poemas y pedir a los alumnos que los identifiquen.


• Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos formen parejas y se entreguen un cuento o poema corto. Deberán leerlo en voz alta y comentar las características que encuentren en él.


• Realizar una puesta en común para compartir las características identificadas.

Sesión 2: Análisis de cuentos

• Recordar brevemente las características de los cuentos.


• Presentar un cuento a los alumnos y leerlo en voz alta.


• Realizar preguntas a los alumnos para promover la reflexión y el análisis del cuento. Preguntas como: ¿Cuál fue el problema en el cuento? ¿Cómo se resolvió? ¿Quiénes fueron los personajes principales? ¿Cuál fue el mensaje del cuento?


• Dividir a los alumnos en grupos y entregar a cada grupo un cuento distinto. Los alumnos deberán leer el cuento y responder preguntas similares a las planteadas anteriormente.


• Realizar una puesta en común para compartir las respuestas y conclusiones de cada grupo.

Sesión 3: Análisis de poemas

• Recordar brevemente las características de los poemas.


• Presentar un poema a los alumnos y leerlo en voz alta.


• Realizar preguntas a los alumnos para promover la reflexión y el análisis del poema. Preguntas como: ¿Qué sentimientos transmite el poema? ¿Cuál es el tema principal de