Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

sostenibilidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Explicación del objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
  Desarrollo:


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de materiales utilizados en la elaboración de vitrales.


• Investigación en línea sobre los diferentes materiales y sus características tecnológicas.


• Discusión en grupos sobre la importancia de utilizar materiales locales y sostenibles en la elaboración de vitrales.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales locales y sostenibles en la tecnología.


• Tarea: Investigar sobre técnicas de transformación de materiales locales para su uso en la elaboración de vitrales.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Presentación del problema a resolver: Elaboración de un vitral falso.
  Desarrollo:


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Servicio, enfatizando en la importancia de realizar un proyecto que beneficie a la comunidad.


• Discusión sobre posibles beneficiarios del proyecto de elaboración de un vitral falso.


• Selección del beneficiario y planificación del proyecto.
  Cierre:


• Elaboración de un cronograma de actividades para el proyecto.


• Tarea: Investigar sobre las técnicas de elaboración de vitrales verdaderos.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Presentación de las técnicas de transformación de materiales locales para la elaboración de vitrales.
  Desarrollo:


• Demostración de las técnicas de transformaci