Introducción al impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Emily Estrada
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
educación ambiental y promover prácticas sostenibles.
Sesión 1:
Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Objetivo: Los alumnos identificarán actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registrarán y clasificarán como positivas o negativas.
Actividades:
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué significa impacto ambiental y cómo nuestras actividades diarias pueden afectar al entorno natural.
- Presentar una breve explicación sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural, destacando ejemplos como la contaminación del aire, el uso excesivo de recursos naturales y la destrucción de hábitats.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen actividades que realizan ellos, sus familias y la comunidad que puedan tener un impacto en la naturaleza y en la salud de las personas.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad para investigar. Por ejemplo, un grupo puede investigar sobre la contaminación del aire causada por el tráfico de vehículos, otro grupo puede investigar sobre el uso excesivo de agua en los hogares, etc.
- Cada grupo deberá investigar sobre la actividad asignada, identificar sus impactos en la naturaleza y en la salud de las personas, y registrarlos en una tabla clasificándolos como positivos o negativos.
- Al finalizar la sesión, cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.
Sesión 2:
Tema: Acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del entorno natural
Objetivo: Los alumnos identificarán acciones y prácticas socioculturales que contribuyan al cuidado