Procesos técnicos.

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Servicio.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Procesos técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Planteamiento del problema: La innovación busca tomar nuevas decisiones que impacten en la realidad comunitaria.


• Motivación: Mostrar ejemplos de innovaciones tecnológicas que han tenido un impacto positivo en la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.


• Realización de una actividad práctica en grupos: Los alumnos deberán identificar y describir los diferentes elementos que interactúan en un sistema técnico específico (puede ser una máquina, un proceso de producción, etc.). Posteriormente, deberán analizar cómo este sistema técnico se relaciona con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados obtenidos en la actividad práctica.


• Reflexión sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos y su impacto en la realidad comunitaria.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán investigar sobre un sistema técnico innovador que esté impactando en su comunidad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordatorio de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre sistemas técnicos innovadores en su comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Análisis de las investigaciones: Los alumnos deberá