Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Secuencia didáctica: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el objetivo de la clase y la importancia de la salud sexual y reproductiva en la vida de los adolescentes.


• Debate: Realizar una actividad de debate en grupos pequeños sobre los conceptos de género, sexualidad y reproducción, y cómo la cultura influye en estas áreas.


• Plenaria: Compartir las conclusiones y reflexiones de los grupos y generar una discusión en plenaria.

Sesión 2:

• Presentación de casos: Presentar casos reales de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, resaltando las consecuencias físicas, emocionales y sociales.


• Análisis de casos: En grupos pequeños, analizar los casos presentados y discutir las posibles causas y soluciones a cada situación.


• Plenaria: Compartir las conclusiones de los grupos y generar una discusión en plenaria sobre la importancia de la prevención y el consentimiento en las relaciones sexuales.

Sesión 3:

• Investigación guiada: Proponer a los alumnos que realicen una investigación sobre las diferentes formas en que la cultura influye en el concepto de sexualidad en distintas culturas alrededor del mundo.


• Presentación de resultados: En grupos