Introducción a los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Daniela Bustamante
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
PDA: Comprender la relación entre los sentimientos y la toma de decisiones asertivas.


Inicio:



  • Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

  • Realización de una breve lluvia de ideas sobre qué son los sentimientos y cómo pueden influir en nuestras decisiones.


Desarrollo:



  • Actividad 1: Visionado de un vídeo o lectura de un texto corto que ejemplifique la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.

  • Actividad 2: Realización de una discusión en pequeños grupos sobre las ideas principales del vídeo o texto y cómo se relacionan con sus propias experiencias.


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.

  • Reflexión individual sobre las conclusiones y cómo pueden aplicarse a la toma de decisiones personales.

  • Tarea para la próxima sesión: Realizar un collage o dibujo que represente la relación entre los sentimientos y la toma de decisiones.


Sesión 2:
Tema: Construcción de sentimientos a partir de ideas y experiencias.
PDA: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias.


Inicio:



  • Recordatorio de la sesión anterior y revisión de los collages o dibujos realizados como tarea.

  • Puesta en común de los collages o dibujos y sus significados.


Desarrollo:



  • Actividad 1: Realización de un juego de roles donde los alumnos representen situaciones en las que deben tomar decisiones y los sentimientos que podrían surgir en cada caso.

  • Actividad 2: Debate sobre cómo las ideas y experiencias influyen en la construcción de los sentimientos en cada una de