Introducción al álgebra.

Garcia Sandoval
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias y habilidades, promoviendo la participación activa de los estudiantes.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Introducción al álgebra.

  • Actividad de motivación: Mostrar a los estudiantes diferentes problemas cotidianos en los que se puedan utilizar expresiones algebraicas, como por ejemplo calcular el área de una habitación o el precio de varios productos.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de álgebra y sus aplicaciones en la vida diaria.

  • Discusión en grupo: Los estudiantes deberán analizar diferentes situaciones cotidianas y plantear expresiones algebraicas que representen dichas situaciones.


Cierre:



  • Recapitulación de lo aprendido.

  • Asignación de tarea: Los estudiantes deberán buscar más ejemplos de situaciones cotidianas que se puedan expresar algebraicamente.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso del tema anterior.

  • Actividad de motivación: Presentar a los estudiantes una serie de ecuaciones algebraicas y pedirles que las resuelvan.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de ecuaciones algebraicas y cómo resolverlas.

  • Ejercicios prácticos: Los estudiantes resolverán diferentes ecuaciones algebraicas en parejas.


Cierre:



  • Recapitulación de lo aprendido.

  • Asignación de tarea: Los estudiantes deberán resolver más ecuaciones algebraicas como práctica.


Sesión 3:
Inicio:



  • Repaso del tema anterior.

  • Actividad de motivación: Mostrar a los estudiantes una serie de problemas matemáticos y pedirles que los resuelvan utilizando expresiones algebraicas.


Desarrollo:



  • Explicación del proceso de traducir problemas matemáticos en lenguaje común a lenguaje algebraico.

  • Ejercicios prácticos: Los estudiantes resolverán diferentes problemas matemáticos u