Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Objetivo: Explicar la relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Iniciar la clase con una pregunta disparadora: ¿Cómo crees que la Revolución Industrial ha afectado nuestras vidas?


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón y motivar la participación de todos los alumnos.


• Presentar el problema: En grupos de 4, los alumnos deberán investigar y analizar cómo la Revolución Industrial ha tenido impacto en diferentes aspectos de nuestras vidas.

Fase de desarrollo:

• Los grupos de trabajo investigarán sobre diferentes aspectos de la Revolución Industrial: impacto en la economía, en las condiciones laborales, en la sociedad, en la tecnología, etc.


• Los alumnos utilizarán diferentes fuentes de información como libros, artículos y páginas web confiables para recopilar información relevante.


• Los grupos deberán hacer un resumen de los aspectos que investigaron y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Fase de cierre:

• Cada grupo presentará su investigación y los demás alumnos tomarán notas sobre los aspectos más relevantes.


• Habrá un espacio para preguntas y reflexiones sobre lo presentado.


• Se dará una pequeña introducción al tema de la próxima sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Iniciar la clase recordando brevemente lo trabajado en la sesión anterior y las conclusiones principales.


• Presentar el problema: ¿Cómo crees que la Revolución Industrial ha afectado negativamente al medio ambiente?


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón y motivar la participación de todos los alumnos.

Fase de desarrollo:

• Los a