Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato.

Plan de clase

Desarrollo de habilidades comunicativas y promoción de la participación activa de los estudiantes.

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato.

Objetivo (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Escritura

Sesión 1: "Mis experiencias en la comunidad"

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la actividad.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre las actividades y eventos que ocurren en su entorno inmediato (familia, escuela, comunidad).


• Explorar el concepto de narración y su importancia para compartir experiencias.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Presentar a los estudiantes un ejemplo de narración de una actividad o evento relevante.


• Pedir a los estudiantes que compartan una experiencia vivida en su entorno inmediato, ya sea en la familia, la escuela o la comunidad.


• Guiar a los estudiantes en el proceso de organizar los eventos de su experiencia de forma lógica y secuencial.


• Fomentar el uso de conectores temporales (primero, luego, después, finalmente, etc.) para ordenar los hechos de su narración.


• Dar énfasis en la importancia de controlar el volumen de voz al narrar la historia.

3. Cierre (5 minutos)

• Realizar una puesta en común, invitando a algunos estudiantes a compartir sus narraciones con el resto del grupo.


• Realizar preguntas para fomentar la reflexión sobre la importancia de mantener un orden lógico en la narración y controlar el volumen de voz.


• Agradecer a los estudia