Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas utilizando el programa Excel.

Plan de clase

competencias, por lo que se debe tener en cuenta el desarrollo de habilidades como el trabajo en equipo, la comunicación, la creatividad y el pensamiento crítico.

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas utilizando el programa Excel.

Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Los alumnos no conocen el programa de Excel como herramienta que pueda ayudar a resolver problemas en la vida cotidiana.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos y contextualizarlo en su vida cotidiana.


• Motivar a los alumnos a encontrar soluciones utilizando el programa Excel.


• Explicar el objetivo de la clase y cómo se va a desarrollar.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas cotidianos que se puedan resolver utilizando Excel.


• Formar equipos de trabajo y asignarles un problema específico.


• Explicar las características básicas del programa Excel y realizar una breve práctica de uso.

Cierre:

• Solicitar a los equipos que diseñen un plan para resolver el problema asignado utilizando Excel.


• Pedir a cada equipo que presente su propuesta y argumente su elección de herramientas y estrategias.


• Realizar una retroalimentación grupal sobre las propuestas presentadas.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar los proyectos propuestos en la sesión anterior.


• Recordar los criterios y condiciones establecidas en el plan.

Desarrollo:

• Proporcionar tiempo para que los equipo