Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para el disfrute

Plan de clase

desarrollo de habilidades, competencias y valores.

Sesión 1: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para el disfrute

Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Realizar inferencias de sentido y significado a partir de la lectura y socialización de trabalenguas, chistes, adivinanzas, refranes y acertijos.

Competencia a desarrollar: Comunicación oral y escrita.

Habilidades a desarrollar: Comprensión lectora, creatividad y expresión oral.

Valores a trabajar: Colaboración, respeto y valoración de la diversidad.

Recursos: Libros de poemas, canciones y trabalenguas, papel, lápices de colores.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y comentar brevemente la importancia de la lectura y la creatividad.


• Realizar una breve actividad lúdica para despertar el interés de los alumnos, como un adivinanza o un chiste.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes poemas, canciones y trabalenguas relacionados con el tema.


• Leer en voz alta y realizar la interpretación de algunos de ellos, promoviendo la participación de los alumnos en la discusión sobre su significado.


• Invitar a los alumnos a crear un poema, una canción o un trabalenguas en grupos pequeños. Brindarles el apoyo necesario para que puedan expresar sus ideas de manera clara y creativa.


• Fomentar la colaboración entre los alumnos y promover la inclusión de todos en el proceso de creación.

3. Cierre (10 minutos)

• Invitar a los grupos a compartir sus creaciones con el resto de la clase.


• Realizar una reflexión final sobre la importancia de la lectura y la creatividad para el desarrollo personal y social.


• Motivar a los alumnos a se