Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.
Yeimi Paola Salmeron- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Enfoque de Aprendizaje Servicio:
Sesión 1:
Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.
Objetivo: Construir y modelar objetos, con control y precisión de sus movimientos; seleccionar objetos, herramientas y materiales apropiados para resolver situaciones diversas.
Duración: 45 minutos
Desarrollo de la sesión:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y presentación del tema del día.
- Explicación del objetivo de la clase.
Actividad introductoria (10 minutos):
- Mostrar a los alumnos diferentes objetos, herramientas y materiales relacionados con la temporada de frío, como guantes, bufandas, botones, etc.
- Invitar a los alumnos a observar los objetos y mencionar para qué podrían ser utilizados.
Desarrollo de la actividad principal (25 minutos):
- Distribuir materiales como plastilina y palillos de madera.
- Pedir a los alumnos que construyan diferentes objetos relacionados con el frío, como un muñeco de nieve, una casa con chimenea, etc.
- Observar y guiar a los alumnos para que utilicen los materiales de manera precisa y coordinada.
Cierre (5 minutos):
- Realizar una breve reflexión sobre la importancia de la precisión y coordinación al utilizar objetos, herramientas y materiales.
- Preguntar a los alumnos si lograron cumplir con el objetivo de la clase.
Sesión 2:
Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.
Objetivo: Construir y modelar objetos, con control y precisión de sus movimientos; seleccionar objetos, herramientas y materiales apropiados para resolver situaciones diversas.
Duración: 45 minutos
Desarrollo de la sesión:
- Inici