Introducción al tema

Alexis Flores
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee, escribe y ordena números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpreta en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias y promover el pensamiento crítico y la resolución de problemas.


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivos de la sesión:



  1. Introducir el tema del estudio de los números decimales.

  2. Despertar la curiosidad e interés de los alumnos.

  3. Promover el pensamiento crítico y la resolución de problemas.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Dar la bienvenida a los alumnos y compartir con ellos el objetivo de la sesión.
    b. Realizar una breve dinámica de exploración en la que los alumnos tengan que ordenar diferentes números en forma ascendente.
    c. Reflexionar sobre la importancia de saber leer y ordenar los números decimales.



  2. Desarrollo (25 minutos)
    a. Presentar a los alumnos una situación problemática: "En una tienda de comestibles, los productos tienen precios en números decimales, pero los empleados no saben leerlos correctamente. ¿Cómo podemos ayudarlos?"
    b. Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar cómo se leen y escriben los números decimales.
    c. Proporcionar recursos como libros, internet y materiales manipulativos para que los alumnos puedan indagar y descubrir la información por sí mismos.
    d. Fomentar la discusión en los equipos y promover el intercambio de ideas.



  3. Cierre (10 minutos)
    a. Invitar a cada equipo a compartir sus hallazgos y conclusiones.
    b. Resaltar la importancia de conocer y comprender los números decimales en diferentes contextos.
    c. Establecer conexiones con situaciones de la vida cotidiana en las que se utilizan los números decimales.




Sesión 2: Lectura y escritura de números decimales
Duración: 45 minutos


Objetivos de la sesión:



  1. Identif