Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

ANDRES VALERIO
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia y opina sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos


Tema: Apreciación de las creaciones artísticas de los pares y otros artistas de la comunidad


Enfoque: Artes y experiencias estéticas


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al proyecto: Presentación del tema "Apreciación de obras de arte de distintos pintores famosos en la historia de la humanidad".

  • Diálogo y reflexión inicial sobre qué es el arte y por qué es importante apreciarlo.

  • Presentación de diferentes pinturas de artistas famosos y comentarios generales sobre ellas.

  • Actividad: Los alumnos crearán un collage utilizando imágenes de diferentes obras de arte que encuentren en revistas o internet.


Sesión 2:



  • Revisión del collage realizado por los alumnos.

  • Discusión grupal sobre las diferentes obras de arte seleccionadas y por qué les llaman la atención.

  • Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo inspirado en una de las obras de arte del collage.

  • Compartir y comentar los dibujos entre los compañeros.


Sesión 3:



  • Revisión de los dibujos realizados por los alumnos.

  • Presentación de un video o presentación digital sobre la vida y obra de un pintor famoso.

  • Diálogo y reflexión sobre la importancia de conocer y apreciar obras de arte de distintos pintores.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una pintura utilizando técnicas y elementos de estilo del pintor presentado.


Sesión 4:



  • Revisión de las pinturas realizadas por los alumnos.

  • Organización de una exposición de arte en el aula.

  • Los alumnos montarán una galería con sus trabajos y los de sus compañeros