Introducción a las figuras geométricas y sus características

Joaquín López
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

competencias y habilidades matemáticas, así como de pensamiento crítico y resolución de problemas.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las figuras geométricas y sus características
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de figuras geométricas y sus características, a través de la observación y manipulación de diferentes figuras.
Actividades:



  • Iniciar la clase mostrando diferentes figuras geométricas y preguntando a los alumnos si conocen sus nombres y características.

  • Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen las figuras que conozcan y sus características.

  • Distribuir retículas de triángulos, cuadrados y puntos a los alumnos y pedirles que construyan diferentes figuras geométricas utilizando las retículas.

  • Observar y discutir las figuras construidas por los alumnos, destacando sus características.


Sesión 2:
Tema: Clasificación de figuras geométricas según sus lados
Objetivo: Clasificar las figuras geométricas según el número de lados que poseen.
Actividades:



  • Repasar las figuras geométricas vistas en la sesión anterior, destacando sus características.

  • Mostrar a los alumnos diferentes figuras y pedirles que las clasifiquen según el número de lados que tienen.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos tengan que clasificar diferentes figuras por su número de lados.

  • Reflexionar en grupo sobre los criterios utilizados para la clasificación.


Sesión 3:
Tema: Clasificación de figuras geométricas según su simetría
Objetivo: Clasificar las figuras geométricas según si poseen simetría o no.
Actividades:



  • Repasar las figuras geométricas vistas en las sesiones anteriores, haciendo hincapié en sus características.

  • Mostrar a los alumnos d