Comunicación y representación técnica

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, fomentando la colaboración entre los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo: Elaborar representaciones gráficas de ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultad para comunicar ideas de forma clara y atractiva en entornos escolares o comunitarios.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñe 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: comunicación y representación técnica.


• Planteamiento del problema: dificultad para comunicar ideas de forma clara y atractiva en entornos escolares o comunitarios.


• Actividad de motivación: presentación de diferentes ejemplos de representaciones gráficas de producciones técnicas y su impacto en la comunicación.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de representación gráfica y su importancia en la comunicación técnica.


• Realización de una actividad en grupos pequeños: los alumnos deberán elegir una producción técnica (por ejemplo, un invento o una máquina) y elaborar una representación gráfica de su funcionamiento y diseño.


• Uso de herramientas tecnológicas (software de diseño gráfico) para la elaboración de las representaciones gráficas.

Cierre:

• Presentación y análisis de las representaciones gráficas elaboradas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en el ámbito escolar y comunitario.


• Asignac