Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Angélica Minerva Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
competencias, promoviendo la participación activa de los estudiantes y fomentando la reflexión sobre la importancia de respetar las variantes lingüísticas y valorar la diversidad cultural.
Día 1:
Sesión 1 - Creando conciencia sobre la importancia de las variantes lingüísticas y la diversidad cultural
Inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación: Presentar a los estudiantes una imagen o un video que muestre la diversidad lingüística y cultural de diferentes regiones del país.
- Pregunta disparadora: ¿Por qué es importante respetar las variantes lingüísticas y valorar la diversidad cultural?
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las variantes lingüísticas presentes en la comunidad y la diversidad cultural que se puede encontrar en ella.
- Actividad 2: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una variante lingüística de la comunidad. Cada grupo deberá investigar sobre dicha variante y preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.
- Actividad 3: Realizar las presentaciones grupales y promover la reflexión sobre la importancia de respetar y valorar todas las variantes lingüísticas.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión final: Pedir a los estudiantes que escriban en su cuaderno una reflexión personal sobre la importancia de respetar las variantes lingüísticas y valorar la diversidad cultural.
Día 2:
Sesión 2 - Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Inicio (10 minutos):
- Recapitulación de la sesión anterior: Pedir a los estudiantes que compartan sus reflexiones sobre la importancia de respetar las variantes lingüísticas y valorar la diversidad cultural.
- Motivación: Leer en