"Causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo"

Ericelia Ramos
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje por competencias y contemplar actividades prácticas y participativas.


Sesión 1: "Causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo"


Inicio (10 minutos):



  1. Saludo y presentación del tema: "Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados".

  2. Pregunta orientadora: "¿Qué saben ustedes sobre la obesidad y la diabetes?". Se les invita a compartir sus conocimientos previos y se anotan en el pizarrón.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Explicación del concepto de obesidad y diabetes, así como de su relación con la dieta y el sedentarismo. Se utiliza una presentación multimedia para apoyar la explicación.

  2. Actividad de indagación: Los alumnos se dividen en grupos y se les asigna investigar sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo. Cada grupo deberá utilizar diversas fuentes de información y preparar una breve presentación para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.


Cierre (10 minutos):



  1. Puesta en común de los hallazgos de cada grupo. Cada equipo presenta su investigación y se realiza una reflexión conjunta sobre las causas identificadas.

  2. Reflexión individual: Cada alumno debe escribir en una hoja sus reflexiones sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo, así como su importancia para su propio proyecto de vida saludable.


Sesión 2: "Factores protectores y acciones para reducir factores de riesgo"


Inicio (10 minutos):



  1. Recordatorio del tema de la sesión anterior.

  2. Pregunta orientadora: "¿Qué podemos hacer para prevenir la obesidad y la diabetes?". Los alumnos comparten sus