El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de calentamiento: Juego de roles donde los estudiantes interpretan situaciones en las que necesitan expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.

Desarrollo:

• Introducción al tema: Explicar la importancia de poder expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Presentación de vocabulario relacionado: Palabras y frases útiles para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Actividad de práctica en parejas: Los estudiantes se turnan para expresar diferentes necesidades, intereses y problemas de la comunidad utilizando el vocabulario aprendido.


• Discusión en grupo: Los estudiantes comparten las necesidades, intereses y problemas que identificaron y cómo podrían solucionarlos.

Cierre:

• Reflexión en grupo: Los estudiantes comparten sus reflexiones sobre la importancia de poder expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre un problema específico de la comunidad y posibles soluciones.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y la tarea de la sesión anterior.


• Actividad de calentamiento: Juego de roles donde los estudiantes interpretan situaciones en las que necesitan expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.

Desarrollo:

• Presentación de las investigaciones: Los estudiantes comparten la problemática que investigaron y las posibles soluciones que encontraron.


• Actividad de lluvia de ideas: En grupos pequeños, los estudiantes generan ideas para una campaña en inglés sobre soluciones a problemas