Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo para los alumnos.

Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la importancia de estar informados sobre los hechos noticiosos que afectan a la escuela y/o comunidad.

Desarrollo:

1. Iniciar la clase con una pregunta: ¿Qué es una noticia? ¿Por qué es importante estar informados?


2. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las respuestas de los alumnos.


3. Presentar ejemplos de hechos noticiosos que han afectado a la escuela y/o comunidad.


4. Mostrar un video de un noticiero para que los alumnos observen cómo se presentan las noticias en un medio como la televisión.


5. Realizar una actividad práctica: dividir a los alumnos en equipos y entregarles recortes de noticias para que las identifiquen y compartan al grupo.


6. Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de estar informados y cómo pueden obtener esa información.

Sesión 2 (Indagación):
Objetivo: Desarrollar habilidades de indagación para obtener información sobre hechos noticiosos.

Desarrollo:

1. Recordar a los alumnos la importancia de estar informados y cómo obtener información de manera adecuada.


2. Presentar diferentes fuentes de información como periódicos, revistas y sitios web confiables.


3. En equipos, los alumnos realizarán una actividad de búsqueda de noticias actuales en las diferentes fuentes mencionadas.


4. Cada equipo deberá elegir una noticia y analizarla, identificando los hechos relevantes y las opiniones que se presentan.


5. Cada equipo compartirá su noticia con el grupo y se realizará una discusión sobre los hechos y opiniones encontradas.


6. Reflexionar con los alumnos sobre la responsabilidad de difundir información v