La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

competencia, es decir, promover el desarrollo de habilidades y conocimientos en los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo: Argumenta la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se incorporará la asignatura de Ciencias Naturales.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Prueba escrita y trabajo en equipo.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


2. Actividad de motivación: Mostrar imágenes y videos de volcanes en erupción y sismos, y pedir a los alumnos que compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación del problema: Los alumnos se dividirán en equipos y se les entregará una lista de volcanes ubicados en México. Se les pedirá que investiguen sobre uno de los volcanes asignados y respondan las siguientes preguntas:

   
   
   
   
   • ¿Dónde se encuentra ubicado el volcán?
   
   
   • ¿Cuál ha sido su última erupción?
   
   
   • ¿Qué tipo de volcán es?
   
   
   • ¿Cómo ha afectado a la población cercana?
   
   
   
   



2. Los equipos compartirán sus investigaciones y se realizará una discusión en clase para identificar los principales riesgos y consecuencias de vivir cerca de un volcán activo.

   
   

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión final: Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre la importancia de la prevención y la cultura de la prevención en las zonas volcánicas.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

1. Repaso de l