Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje-servicio:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Problemática: El impacto del frío en la salud de los niños preescolares en nuestra comunidad, afectando su salud y generando ausencias a clases.

Objetivo (PDA): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Identificar la importancia del cuidado de la higiene personal para conservar la salud.

• Presentación del tema: Se realizará una charla sobre la importancia de la higiene personal para la salud, haciendo énfasis en cómo lavarse las manos correctamente y la importancia de bañarse con regularidad.


• Actividades:
  
  
  1. Juego de adivinanzas: Los alumnos deberán adivinar qué acción de higiene se está describiendo.
  
  
  2. Dramatización: Los alumnos deberán representar situaciones cotidianas donde se necesite utilizar medidas de higiene personal.
  
  
  3. Elaboración de carteles: Los alumnos realizarán carteles con mensajes sobre la importancia de la higiene personal.
  
  
  
  

Sesión 2:
Objetivo: Comprender la importancia de mantener limpio el entorno para conservar la salud de forma colectiva.

• Presentación del tema: Se realizará una charla sobre la importancia de mantener limpio el entorno, explicando cómo los desechos y la suciedad pueden afectar la salud de todos.


• Actividades:
  
  
  1. Juego de memoria: Los alumnos deberán emparejar imágenes de acciones de limpieza con el lugar correspondiente.
  
  
  2. Taller de reciclaje: Los alumnos realizarán manualidades utilizando materiales reciclados, promoviendo así el reci