Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Karina Sánchez- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo de habilidades y competencias.
Sesión 1:
Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Objetivo: Los alumnos desarrollarán habilidades de escritura y dibujo para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos escolares.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y revisión de la lección anterior.
- Presentación del tema y motivación a través de la importancia de la escritura y el dibujo en la vida diaria.
Desarrollo (30 minutos):
- Conversación sobre las actividades y acuerdos escolares que los alumnos deben recordar.
- Presentación de diferentes ejemplos de dibujos y escrituras que pueden utilizar para recordar estas actividades y acuerdos.
- Explicación de la importancia de la organización y planificación en la escritura y el dibujo.
- Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos practiquen la escritura y el dibujo para recordar actividades y acuerdos escolares.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión sobre lo aprendido y la importancia de utilizar la escritura y el dibujo para recordar actividades y acuerdos escolares.
- Tarea: Los alumnos deberán realizar un dibujo o escritura para recordar una actividad o acuerdo escolar.
Sesión 2:
Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Objetivo: Continuar desarrollando habilidades de escritura y dibujo para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos escolares.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 45 minutos
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