Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Sesión 1:
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Energía y su importancia en los procesos técnicos.


• Motivación: Proyectar un video corto sobre el impacto ambiental de las fuentes de energía convencionales y la importancia de buscar alternativas sustentables.

Fase de desarrollo:

• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas para identificar las principales fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.


• Actividad 2: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una fuente de energía para que investiguen sus características, ventajas, desventajas y su impacto ambiental.


• Actividad 3: Cada grupo deberá crear un breve informe que presente la información recopilada sobre la fuente de energía asignada.


• Actividad 4: Realizar una puesta en común de los informes de los grupos y fomentar un debate sobre las alternativas sustentables en el uso de la energía en los procesos técnicos.

Fase de cierre:

• Reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de considerar alternativas sustentables en el uso de la energía en los procesos técnicos.


• Compromiso: Cada alumno deberá plantear una posible alternativa sustentable en el uso de la energía en un proceso técnico de su elección.


• Cierre: Resumir los puntos principales abordados en la clase y dejar claro el objetivo de la próxima sesión.

Instrumento de evaluación formativa 1:

• Rúbrica de evaluación de los informes de las fuentes de energía. Se evaluará la comprensión de las características, ventajas, desventajas y el impacto ambiental de cada fuente de energía.

Instrumento de evaluación formativa 2:

• Lista de