Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Aprendizaje Servicio, promoviendo la participación activa de los alumnos en el desarrollo de proyectos que beneficien a su comunidad.

Sesión 1:
Objetivo: Que los alumnos identifiquen el concepto de convivencia y comprendan la importancia de la familia como espacio para su desarrollo.

Actividades:

1. Iniciar la clase presentando a los alumnos el tema de la convivencia familiar y su importancia para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus experiencias y conceptos sobre la convivencia en la familia.


3. Presentar a los alumnos la metodología de Aprendizaje Servicio, explicando que trabajarán en un proyecto para promover la convivencia familiar.


4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre actividades que promuevan el sentido de pertenencia y afecto en la convivencia familiar.


5. Cada grupo deberá presentar sus investigaciones al resto de la clase y seleccionarán las mejores actividades para incluir en la historieta que crearán en las siguientes sesiones.

Sesión 2:
Objetivo: Que los alumnos desarrollen habilidades de escritura y creatividad al diseñar una historieta que promueva la convivencia familiar.

Actividades:

1. Iniciar la clase recordando a los alumnos el objetivo y actividades realizadas en la sesión anterior.


2. Explicar a los alumnos los elementos de una historieta (cuadros, personajes, diálogos, etc.).


3. Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y asignarles la tarea de diseñar una historieta que incluya las actividades seleccionadas en la sesión anterior.


4. Proporcionar a los alumnos material para elaborar sus historietas (papel, lápices