Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia en relación con el avance científico y tecnológico, así como su impacto en la naturaleza.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes hitos científicos y tecnológicos que hayan contribuido al avance del conocimiento.


• Indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un hito científico o tecnológico para investigar. Cada grupo deberá responder preguntas como: ¿Qué impacto tuvo este hito en el avance del conocimiento? ¿Cómo contribuyó a satisfacer necesidades humanas? ¿Cuáles fueron sus implicaciones en la naturaleza?


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se generarán reflexiones en torno a la relación entre los hitos científicos y tecnológicos, la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Plantear a los alumnos el problema matemático relacionado con el tema. Por ejemplo, calcular la cantidad de energía consumida por el desarr