Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

competencias y habilidades prácticas para la resolución de problemas.

Planeación de Clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, en relación con las Leyes de Newton, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Los alumnos conocerán cómo el movimiento es afectado por diferentes factores, como la aceleración y la gravedad.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se observe la interacción entre la fuerza y el movimiento.


• Planteamiento del problema interdisciplinar y su relación con el tema de la clase.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Exposición de conceptos teóricos sobre las Leyes de Newton y su relación con la fuerza y el movimiento.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de materiales y herramientas para la experimentación.


• Realización de experimentos relacionados con el tema, en los que se puedan observar las interacciones entre la fuerza y el movimiento.


• Registro de los resultados obtenidos durante los experimentos.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Discusión sobre las observaciones y conclusiones obtenidas.


• Reflexión sobre la relación entre los experimentos realizados y las actividades cotidianas.


• Recapitulación de los conceptos teóricos trabajados durante la clase.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de observación de la