Introducción al tema de los textos informativos

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de los textos informativos
Objetivo de la sesión: Desarrollar la capacidad de comprensión de textos informativos y reflexionar sobre su organización.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la lectura y la escritura de textos informativos.
  
  
  2. Presentar a los alumnos el objetivo de la sesión y explicarles que trabajarán en la producción de un texto informativo sobre un tema de interés.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  1. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de textos informativos, como noticias, reportajes, artículos, etc.
  
  
  2. Realizar una actividad de lectura y análisis de un texto informativo en conjunto.
  
  
  3. Realizar preguntas guía para fomentar la reflexión sobre la organización del texto: ¿Qué información encontramos en el inicio del texto? ¿Cómo se organiza la información a lo largo del texto? ¿Qué elementos distintivos tiene un texto informativo?
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  1. Pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido en la sesión y lo relacionen con situaciones de su vida cotidiana.
  
  
  2. Asignar la tarea de buscar un tema de interés para comenzar a trabajar en su propio texto informativo.
  
  
  
  

Sesión 2: Producción de textos informativos
Objetivo de la sesión: Desarrollar la capacidad de producción de textos informativos.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  1. Recordar el objetivo de la sesión anterior y recoger las reflexiones de los alumnos sobre la organización de los textos informativos.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  1. Realizar una breve actividad de brainstorming con los alumnos para generar ideas sobr