Introducción al tema
Feiret Briki- Vida saludable
Plan de clase
aprendizaje significativo, es decir, que los alumnos puedan relacionar los conocimientos adquiridos con su vida diaria y puedan aplicarlos en situaciones reales.
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las acciones individuales en la conservación y mejora de la salud.
Organización de la clase: Los alumnos se sentarán en círculo para fomentar la participación y el diálogo.
Actividad inicial (10 minutos): El profesor mostrará imágenes de situaciones cotidianas que ponen en riesgo la salud, como fumar, consumir alimentos poco saludables, no hacer ejercicio, etc. Los alumnos deberán observar las imágenes y comentar qué acciones individuales pueden llevar a cabo para evitar esos riesgos.
Presentación del tema (15 minutos): El profesor explicará el concepto de acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud, haciendo énfasis en la importancia de cuidar nuestra salud y cómo nuestras acciones pueden influir en ello.
Actividad de reflexión (20 minutos): Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para analizar situaciones reales en las que han observado comportamientos que ponen en riesgo la salud. Deberán identificar esas situaciones y proponer acciones orientadas a los cuidados personales que podrían llevar a cabo para evitar esos riesgos.
Plenaria (10 minutos): Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un espacio de discusión y reflexión en el que los alumnos podrán expresar sus opiniones y hacer preguntas.
Sesión 2: Acciones individuales para la conservación de la salud
Objetivo de la sesión: Promover entre los alumnos la identificación de acciones