Introducción al tema - Duración: 45 minutos
Melina Meza
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que algunas tradiciones surgen de situaciones, eventos o vivencias comunitarias relevantes y que se modifican con el paso del tiempo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
enseñanza-aprendizaje centrado en el estudiante, promoviendo la participación activa, el trabajo colaborativo y el pensamiento crítico.
Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos
- Presentación de la temática: Se iniciará la sesión con una dinámica de presentación en la cual los alumnos compartirán alguna tradición o celebración que realicen en sus hogares. Se generará una lluvia de ideas para identificar las diferentes tradiciones que existen en la comunidad.
- Motivación: Se realizará la lectura de un cuento que narre la historia de una tradición local, enfatizando en cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo. Se fomentará la participación activa de los alumnos, realizando preguntas que promuevan la reflexión.
- Actividad práctica: Los estudiantes dibujarán una tradición que les gustaría aprender más sobre ella, y lo compartirán con el resto de la clase.
Sesión 2: Historia y evolución de las tradiciones - Duración: 45 minutos
- Exposición teórica: Se realizará una explicación sobre la importancia de conocer la historia y evolución de las tradiciones. Se hará énfasis en cómo las tradiciones se han modificado con el paso del tiempo, a través de imágenes y ejemplos concretos.
- Trabajo en grupos: Se formarán grupos de 4 o 5 estudiantes, y se les asignará una tradición específica para investigar sobre su origen, su evolución y los cambios que ha experimentado con el tiempo. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase en una próxima sesión.
Sesión 3: Celebraciones tradicionales - Duración: 45 minutos
- Presentación de las investigaciones: Los grupos expondrán sus hallazgos sobre las distintas tradiciones que han investigado. Cada exposici