Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local

Saul Zamora
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

sustentabilidad y promover la participación activa de los estudiantes.


Planeación de clase:


Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local


Objetivo PDA: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Los alumnos comprenderán el uso de los recursos materiales, humanos, tecnológicos para satisfacer las necesidades humanas.


Duración de cada sesión: 50 minutos


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la resolución de problemáticas locales.

  • Planteamiento del problema: Identificar una problemática local que pueda ser abordada a través de un emprendimiento artesanal o fabril.

  • Motivación: Presentación de casos exitosos de emprendimientos artesanales o fabriles que han tenido un impacto positivo en la comunidad.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Actividad 1: Investigación y selección de una problemática local. Los estudiantes deberán formar grupos y seleccionar una problemática local que deseen abordar con un emprendimiento artesanal o fabril.

  • Actividad 2: Análisis de recursos disponibles. Los estudiantes deberán identificar los recursos materiales, humanos y tecnológicos necesarios para poner en marcha su emprendimiento, teniendo en cuenta los principios de sustentabilidad.

  • Actividad 3: Diseño del emprendimiento. Los grupos deberán diseñar su emprendimiento, considerando los elementos del sistema técnico y proponiendo estrategias sustentables.

  • Actividad 4: Presen